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德育如水 润物无声――商贸管理系“师德师风建设月”侧记
发布时间:2016-12-28   浏览次数:21
今年九月,学院印发《关于开展“师德师风教育”系列活动的实施方案》,提出落实教育规划纲要,弘扬崇高师德风范的要求。为了全面贯彻文件精神,更好地促进德育工作顺利进行,我系启动师德师风建设系列活动。
一、    线上线下联动并进
一是利用教职工政治学习会议,组织全体教职工学习理解《高等学校教师职业道德规范》、学院《关于开展“师德师风教育”系列活动的实施方案》等文件精神,引导广大教师加强思想建设、道德建设和作风建设;二是利用“商贸在线”等传统宣传平台,努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围;三是通过系部、班级qq群等网络媒介,拓宽宣传阵地和影响范围。四是奖励先进人物,重视榜样的激励作用,形成人人评师德、时时比师风的良好效应。今年教师节时,在学院表彰的先进个人的基础上,我系也对在2012-2013学年度各项工作中表现突出、成绩显著的教职工进行表彰,授予陈燕清、刘小玲、魏建萍3位同志系“优秀教师”荣誉称号,发挥先进典型的导向和示范作用,带动了全体教职工的工作热忱。
系部表彰“2013-2014学年优秀教师”
“商贸在线”宣传平台
二、新老教师“传、帮、带、训”
在教师中大力开展“师徒结对”活动,通过“传、帮、带、训”等多种方式,让老教师在教学、科研、师德、生活等各个方面,对新教师进行全面指导,使新教师无论在思想还是业务上都能得到快速成长。本学期初,我系便为季芳、林佳这两位新进的年轻教师选派业务水平高、师德师风好的李瑞萍、吴钢老师等,进行为期一年的“一对一”的帮扶工作。同时,颁发聘书、举行拜师礼、签订结对子协议,要求导师全程记录对青年教师的指导过程,并定期进行考核。在本学期的拜师仪式上,上一年度得到帮扶的青年教师胡向坤作了个人总结和感谢发言。
会计专业主任李瑞萍和新进教师季芳结对子   教师节收到花束
三、    师生结对共同成长
结合去年“两访两创”活动的好经验、优做法,大力开展“师生结对”活动,按照“自愿选择、双向结合”的原则,为我系所有在校同学配备成长导师,引导他们带着“爱心”进行教学,带着“责任”进行育人。通过定期走访学生宿舍、与学生谈心交流、组织参与班团会等形式,对学生在校期间的思想、学习、生活和职业生涯等进行全面了解和全程指导。指导任务与职称评定等挂钩,并将指导情况纳入年终考核。同时,鼓励教师积极融入学生文体活动,在活动中拉近彼此的距离,了解学生的心态,发掘学生的闪光点,感受学生的进步和成长。
班导师慰问2013级军训新生                    班导师参加班会
系领导及辅导员参加环校跑                 系班导师参加系运动会后勤
四、    合理规范长效发展
首先,讨论、制订、改进内部管理制度,如进一步完善商贸系辅导员、班导师考
核细则、商贸系创建“文明宿舍”实施方案、商贸系学生德育考评办法、商贸系考勤和值班管理细则等,要求从领导干部自身做起,充分发挥系部领导干部的模范带头作用。其次,不断完善教师考核标准,加强考核力度,提高制度的执行成效,如制订“课任老师参与学生管理记录表”并不定时给作抽查,有效引导教师不仅传授知识技能,更要注重关心学生整体的发展。除此之外,鼓励教师获取双师资格,支持他们积极参与技能竞赛,提高业务能力,优化知识结构,通过自身素质的提升带动教学能力和成效的增长。
本次师德师风教育系列活动对于造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍,起到了极大的促进作用。在现有成绩的基础上,我系全体教职工将不断加强自我道德修养,努力拓展自身素质,争当师德楷模。
(商贸系报道)
 每天详写值班记录表                          课任教师参与学生管理记录表
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