美高梅集团中国-4858官网网站娱乐游戏

当前位置:首页  学生工作  规章制度
美高梅集团中国学生综合测评管理细则
发布人:林旭东  发布时间:2018-03-14   浏览次数:355

美高梅集团中国

学生综合测评管理细则

闽信息院学〔2017〕71号

综合测评主要是对学生德、智、体、美等方面的主要表现进行考评,实行计分制。综合测评成绩作为学生评先评优、奖学金评定及就业推荐的重要依据,并应及时归入学校文书档案和学生档案。

一、学期综合测评成绩构成

(一)学期综合测评成绩包括学业成绩分、德育素质分两个部分。各部分比例如下:

总分(100%)=学业成绩分(70%)+德育素质分(30%)

(二)学业成绩折算方法:

[(单科成绩×单科学分数+ ……)/学分数总和]×0.7

(三)德育成绩计算方法:

德育按百分制计算,其中基本分总分为60分,经自评与互评形成。另根据表现情况,在基本分基础上予以加减分,最终得分数×0.3。

二、德育成绩分加减分依据及标准

(一)加分标准(百分制)

1、获校“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”每次加10分,获校“优秀团员”“优秀青年志愿者”每次各加5分,受到学校通报表扬者每次加3分,受到系通报表扬者每次加2分;

2、爱护国家集体财产,维护社会治安,表现突出,经学校认定加5—10分;参加全国、省市校系各类比赛获奖者,给予加分,国家级获奖者加16—20分;省级获奖者,酌情加12—16分;市级获奖者酌情加8—12分;校级获奖者,酌情加4—8分;系级获奖者,酌情加2—4分;

3、凡遵守学校教学、生活制度,尊敬师长、勤奋学习、团结同学、关心集体,积极参加学校、系(部)组织的各项活动和公益劳动,可根据综合表现情况加2—6分;

4、学期内出满勤者(无请假、旷课、迟到、早退等)加10分;晨练出满勤加5分。

5、有作品在地市级及以上刊物上发表者加5—10分。

6、超过学校规定要求,参加各种职业技能鉴定和专业资格考试合格者,每项加2分;参加高一学历层次学习考试每过一门加3分;

7、能履行职责的学生干部分别给予加分:

(1)凡任校(系)学生会干部、团委委员(楼长视为同级干部管理)视工作表现可加0—8分,经考核优秀者加8分,能履行工作职责,取得一定工作成绩者加5分;工作不努力,没有取得工作成效者为0分;班委和团支委(层长、舍长视为同级干部管理)视工作表现可以加0—6分,经考核优秀者加6分,能履行工作职责,取得一定工作成绩者加4分;工作不努力,没有取得工作成效者为0分;

(2)凡所在宿舍被评为校、系“文明宿舍”者,宿舍成员每人可加2—4分。

(3)各类社团负责人视其工作业绩加0—4分。

8、积极参与义工及志愿者活动,并每学期完成30小时以上者,加5分。

(二)减分标准(百分制)

1、警告处分一次扣8分,严重警告处分一次扣10分,记过处分一次扣15分,留校察看一次扣20分;

2、旷课每节扣2分,晨练、自习课(含晚自习)每旷1节扣1分;

3、自习时间在教室喧哗、打闹、起哄、打牌、下棋等不听劝阻者一次扣1分;

4、扰乱课堂秩序的被发现并确认的一次扣3分;

5、有悖诚信要求,产生不良影响,未达处分规定的,经确认,一次扣2分;

6、午休和晚就寝时间在宿舍吹、拉、弹、唱或大声喧哗、点蜡烛等不听劝阻者每次扣2分;

7、违反宿舍管理规定,如使用电炉、电热棒或使用燃气灶、煤油炉等影响安全的器具,除按规定加以处罚外,还根据情况扣3—5分;

8、住宿生未经批准在校外住宿者一次扣5分;

9、酗酒者一次扣4分;在宿舍酗酒者一次扣8分;

10、宿舍内务检查不合格者,每次扣1分。

11、穿背心、拖鞋、裤衩进入教学、办公、会场等公共场所,仪表不端者每次扣1分;

12、对他人违纪有意包庇者一次扣2分;

13、滞留异性宿舍每人1次扣3—5分。

(三)基本分评定标准

基本分分为十项,每项满分6分,自评占40%,班级评议组测评占60%.

项目

等级

内容

分值

1

政治态度

热爱祖国,关心国家大事,维护国家利益,坚持四项基本原则,分辨是非能力强,坚持原则,积极参加各项政治活动,在同学中起模范带头作用

6

维护国家利益,能够参加各项政治活动。对自己要求严格,同学中影响较好。

5

无不符合四项基本原则和有损祖国尊严荣誉的言行和行为,偶尔有不参加政治活动的现象

4

不求上进,是非观念淡薄,有不符合四项基本原则和有损祖国尊严荣誉的言行和行为

<3

2

集体精神

集体荣誉感强,集体协作和团队意识强,能正确处理个人与集体之间的利益关系,善于与他人合作共事,能积极参加各种群体活动,并献计献策,

6

有集体荣誉感,具有较好的协作精神,个人利益一般能服从集体利益,能积极参加各种群体活动,乐于与他人合作共事,

5

能关心集体,能参加群体活动,有时会计较个人得失,经教育能服从集体利益。有时不能与他人合作共事,经教育能注意改正。

4

集体观念淡薄,计较个人得失,有损害他人和集体利益的行为。协作意识较差,喜欢“独来独往”,不愿与他人合作共事。

<3

3

思想作风

诚实正直,作风正派,严于律己,大胆开展批评与自我批评。对社会、家庭和自己有很强的责任意识,能够主动热心为同学服务。

6

诚实正直,作风正派,能开展批评与自我批评。对社会、家庭和自己有较强的责任意识,能够完成承担的工作和任务

5

不说谎话,能进行自我批评。对社会、家庭和自己有一定的责任意识,有时不能完成承担的工作和任务。

4

言行不一,不能开展批评与自我批评,掩饰错误包庇坏人。对社会、家庭和自己的责任意识淡漠,对工作和任务不热心、敷衍了事

<3

4

品行修养

讲究公德,自觉维护公共秩序和校园秩序,爱护公物。礼貌待人,尊敬师长,举止得体,勇于同不良现象作斗争

6

能遵守公共秩序和校园秩序,无粗鲁、不雅举止,有识别不良行为的能力。

5

道德修养缺乏高要求,基本能遵守公共场所秩序,偶尔有违反校园秩序的行为,对不良行为认识不清。

4

经常违反校园秩序,举止不端、粗鲁,谈吐粗俗,不服从教育。

<3

5

纪律意识

法纪观念强,遵纪守法,模范遵守学校的规章制度。

6

法纪观念较强,无违法现象,基本能遵守学校的规章制度。

5

法纪观念不强,偶尔有违反学校规章制的现象

4

经常违反学校规章制度,或有违法及严重违纪行为

<3

6

学习态度

勤奋学习,刻苦钻研,热爱本专业学习,上课认真听讲,无迟到、早退和旷课现象,遵守学习纪律,独立完成作业。

6

学习态度端正,遵守学习纪律,较好的完成作业,不旷课,偶尔有早退和旷课现象(每学期不超过3次)

5

学习上要求不高,不能按时完成作业和实验报告,有迟到、早退和旷课现象(每学期迟到或早退不超过8次或旷课不超过4学时)。

4

学习不求上进,经常不参加自习,不按时完成作业或有抄袭作业现象。经常旷课,迟到早退现象严重(每学期迟到早退总计在9次以上或旷课在5学时以上)

<3

7

生活作风

生活俭朴,不浪费粮食,节约水电,并能制止他人的浪费行为具有一定的心理学知识,能与同学、师长、他人友好相处;尊重他人,理解他人,在学习与生活中能包容他人。

6

生活俭朴,节约水电,不浪费粮食。具有一定的心理卫生常识,能尊重他人、关心他人,与同学和睦相处。

5

偶尔有浪费或不节俭行为。偶尔与同学发生口角和隔阂,不善于帮助他人。

4

违反规定,使用电炉等电热器具或生活铺张浪费。协作意识较差,喜欢“独来独往”,不愿与他人合作共事。

<3

8

身心健康

生理机能和心理健康状况良好,能适应紧张学习生活,一学期内基本无病假。积极参加早操锻炼和课外体育活动,具有某一运动爱好,在校级以上体育竞赛中获奖。

6

身体偶有小病,不影响学习生活,一学期内病假在一周内。积极参加早操锻炼和课外体育活动,具有某一运动爱好或系级以上体育竞赛奖励。

5

体质较差或心理偶有障碍,一学期病假在一周以上二周下。能参加早操锻炼,能够参加课外体育活动,但积极性不高。

4

不能坚持正常学习,一学期病假在四周以上。经常不参加早操锻炼,经常不参加或不认真参加组织的体育活动。

<3

9

劳动观念

热爱劳动,积极参加社会公益劳动、生产劳动和打扫宿舍、教室环境卫生的劳动,态度端正,并具有良好的劳动技能,宿舍卫生良好。

6

能参加社会公益劳动、生产劳动和打扫宿舍、教室环境卫生的劳动,并具有一定的劳动技能,宿舍卫生良好

5

能完成指定的劳动任务,偶尔有逃避劳动现象

4

不愿或经常不参加社会公益劳动、生产劳动和打扫宿舍、教室环境卫生的劳动,态度消极,所在宿舍卫生差被通报。

<3

10

文明宿舍

积极参加创建“文明宿舍”的活动。认真完成包干区域的卫生清扫。所在宿舍获得当年学校“文明宿舍标兵”称号。

6

参加创建“文明宿舍”的活动,完成包干区域的卫生清扫。所在宿舍获得当年学校“文明宿舍”称号。

5

所在宿舍卫生情况总体一般,参加创建“文明宿舍”的活动,所在宿舍为“达标宿舍”,在日常的卫生检查中,出现“差”的记录不超过二次

4

所在宿舍在日常的卫生检查中曾经出现过三次(含)以上“差”的记录,宿舍被评为不达标,不予参加当年的任何奖项的评奖。

<3

备注:走读学生不参与第10项“文明宿舍”的测评,其第10项的分值与第九项相同。

三、德育分的使用

百分制德育分作为学生每学期的德育考核成绩,学生学期个人德育得分数为基本分与加分、减分项三者相加之和,满分100分。得分低于70分者,为本学期德育不达标,不达标的部分可在后继学期采取义工劳动(每分5小时)抵扣或期末德育分高于100部分弥补两种方式进行救济。学生修业期满时,如存在经救济后学期德育分不达标情况,视为思想品德考核不合格,不予毕业。学生学期德育分可超过100分,计入综合分时最高按100分取值。但在评定奖学金或其他奖励性评比时,若综合成绩列在同等参评范围之内,以累计德育分高者优先。

四、综合测评的组织与实施

1、学生综合测评由学生处负责测评细则的制定、完善和实施指导,各系学生测评工作在系党总支领导下进行,辅导员具体组织实施并登记。

2、各系要重视原始资料的收集、整理,建立健全学生平时表现的记实性(日常)考核,管理制度,确保测评的客观性。

3、测评前要在学生中进行一次动员,讲明测评的意见、方法等,让每一位学生都能端正态度,正确评价自己和评价别人,实事求是,一分为二,使测评的结果更加真实客观地反映学生的实际情况。

4、各班级要成立班级评议小组,由辅导员、专业导师、班委会、团支部主要干部和学生代表(由全班同学民主推荐产生,不少于评议小组1/3)组成,负责班级学生测评工作,向全班同学公布评议结果。辅导员负责复审班级评议结果,但不得擅自更改班级评议结果,如有疑义,向系领导提出复评。

5、学生综合测评每学期评定一次,新学期开学一周内应完成班级测评。新学期开学两周内应将经系领导审核的综合测评结果向学生公布。学生如有异议,应在一周内提出质疑。如确有错漏,应予以更正。学生对综合测评结果有意见,可向学生处投诉,学生处有权随时调阅审核《学生综合测评表》,并要求辅导员负责说明测评情况,《学生综合测评表》经学生本人签字后存入学生档案。

四、义工及志愿者活动项目由校团学部门及各系根据工作要求,制定、发布、实施并审核。

五、系可根据本系管理实际需要修订补充条款,报学生处备案。

六、本评比细则由学生处负责解释,自公布之日起实施。


电话:0591-87243350Email:dzx@mitu.cn

美高梅集团中国电子工程系

美高梅集团中国 教育技术与信息中心制作维护

XML 地图 | Sitemap 地图